CERPEN PERISTIWA HUJAN GERIMIS BDB(B)

Cerpen peristiwa hujan gerimis

Tema
Harapan menjadi kenyataan.cth: hanim begitu berminat pada sajak zaidi lara .hanim cuba menyelami perasaan zaidi malalui sajak-sajaknya.hasrat hanim untuk mengenal penyajak pujaannya menjadi kenyataan apabila dia menumpang teduh dirumah zaidi ketika hujan.

Persoalan
1. kehidupan remaja yang dipengaruhi perasaan cinta.cth;norlia menuduh hanim sudah jatuh cinta kerana asyik bermimpi setelah selesai membaca cerita asmara yang gagal
2. simpati pada nasib seseorang.cth hanim bersimpati dan menangis apabila mendengar kisah hidup zaidi lara yang yatim piatu,miskin dan terbengkalai pelajaran
3. menghormati orang tua yang berjasa.cth;hanim meminta izin mak longnya utk ke sekolah kerana hendak bermain bola jarring

Pengajaran
1.kita hendaklah menunaikan solat dengan khusyuk.cth;hanim telah menunaikan solat zuhur dan asar,tetapi tidak yakin sama ada sah atau tidak kerana ingatannya lebih kepada sajak zaidi lara
2.kita hendaklah bersungguh-sungguh menjaga amanah.cth;mak long beramanah menjaga hanim
3.kita hendaklah berjimat cermat.cth;ayah hanim berjimat cermat bagi membolehkan anaknya melanjutkan pelajaran ke luar negeri

Latar masa
-berlaku satu hari iaitu
-pagi-hujan turun sehingga padang becak
-tengahhari-hanim dan rakan2 pulang dari sekolah
-2 ptg-hanim sampai dirumah
-5ptg-hanim kesekolah bermain bola jarring
-petang hingga hamper senja-hanim berada dirumah zaidi
-senja-hanim pulang

Latar tempat
-sekolah inggeris,perhentian bas,kedai buku,rumah hanim,kedah ,rumah zaidi lara

Latar masyarakat/gambaran masyarakat/citra masyarakat
1. mykt yg bertanggungjawab.cth;hanim dibesarkan dibawah jagaan mak longnya
2. mykt yg dahaga akan kasih saying ibu bapa.cth;sejak ibunya meninggal dunia,hanim menumpang kasih pada saudara maranya
3. mykt yg menghormati org tua.cth;hanim menolong mak longnya melakukan kerja rumah
4.mykt penulis.cth;zaidi sering menjadikan sajak tulisannya sebagai tempat meluahkan perasaan

Nilai kemanusiaan
1. nilai kemesraan.cth;zaidi lara begitu mesra melayan tetamu
2. nilai simpati.cth; zaidi lara mempelawa hanim naik kerumahnya kerana diluar hujan
3.nilai kerajinan.cth;hanim memenuhi masa lapangnya dengan membaca buku cerita
4.nilai tolong menolong.cth;hanim mencuci pinggan mangkuk selepas makan
5.nilai beriman.cth;hanim membuktikan dirinya beriman dengan solat zohor

Sudut pandangan
-sudut pandangan orang ketiga serba tahu

Watak perwatakan
Hanim
-watak utama
-nama penuh hanim rauf
-berumur 15 tahun
-belajar darjah penghabisan di sekolah inggeris
-mentah,bertubuh kecil agak kurus
-anak yatim
-kematian ibu sejak berumur 3 tahun
-dibesarkan oleh saudara mara
-gemar membaca buku
-anak tunggal
-bertanggungjawab,beriman,
-cuai –tertinggal paying di dalam bas

Zaidi lara
-penulis sajak
-nama sebenar yazid sulaiman
-anak yatim piatu
-hidup miskin
-terbengkalai pelajaran
-baik hati

Plot
-bersifat kronologi
Permulaan-hanim pulang dari sekolah dan terus membeli majalah yang menyiarkan sajak zaidi lara
Perkembangan-hanim dalam perjalanan ke sekolah dan hujan lebat turun
Kemuncak-hanim dipelawa oleh zaidi lara masuk kerumahnya berteduh
Penurunan-hanim bersimpati dengan zaidi lara apabila mendengar kisah zaidi
Peleraian-hanim pulang setelah hujan berhenti